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Vendredi 22 septembre, les élèves sont sortis de l'école pour se rendre place Pierre Fabre et profiter des premiers Vénitiens venus défiler. Ils ont réservé un très bon accueil à nos élèves, acceptant de poser avec eux!

Nos élèves partiront dans quelques temps à Venise (mais chut, c'est un voyage virtuel secret!), c'était donc l'occasion d'une première immersion!

Les élèves devaient bien...

Les quinze premiers jours d'école sont principalement consacrés à la découverte des ateliers de type Montessori. Ces ateliers permettent à l'élève d'apprendre à travers le jeu et la manipulation. Il est intéressant que ce soit les élèves qui découvrent ce matériel en le manipulant librement pour en découvrir le fonctionnement, les règles... Ensuite, après cette phase de manipulation par deux, ils...

Mardi 4 juillet, les élèves de Grande section ont terminé l'année par une sortie au rucher, clôturant ainsi le projet sur les insectes de cette dernière période. Au programme, s'habiller comme un vrai apiculteur, ouverture et observation d'une ruche, dégustation de divers miels, voir dans un prisme comme une abeille, écoute de leur langage et fabrication d'un joli petit insecte à l'aide d'un...

Les derniers anniversaires de l’année scolaire, ont été fêtés. La veille, Clément, Thylian, Léana, Corentin, Aimie et Jarod avaient préparé de délicieux gâteaux. Anne encore une fois, a ajouté sa magnifique décoration…difficile de couper le gâteau et d’abîmer ce joli petit train. 
 

Ce mardi 13 juin, nous avons fêté les anniversaires de Jean, Gautier, Flavio, Anna et Claire. Ils garderont de beaux souvenirs partagés en famille et avec les copains.

Les élèves ont travaillé leur portrait en symétrie. Ils avaient découvert le dessin de symétrie à partir d'un travail sur les phasmes, mais là, ils s'attaquaient à leur visage!

Après avoir collé leur demi-visage sur une feuille représentant un cadre de tableau,ils ont dessiné la seconde partie de leur visage. Après quelques corrections, ils ont repassé au feutre noir et colorié les parties les...

A partir de album :"drôle de coccinelle" où un phasme se prend pour une coccinelle et recherche ceux de son espèce, et d'une émission "c'est pas sorcier", les élèves ont découvert le monde des insectes, et notamment  celui des phasmes.

Puis je leur ai montré l'élevage que j'ai depuis plusieurs années. Les élèves les ont observé à travers le vivarium, puis en direct. Certains, parfois en passant...

Après avoir observé et décrit un tableau de Matisse, les élèves se sont essayé à la technique du découpage. Ils ont utilisé leurs mains comme modèle pour en découper plusieurs dans divers papiers colorés. Puis ils les ont organisées entre elles pour créer leur tableau. Le résultat final est bien coloré!

Sur plusieurs semaines, nous avons découvert l’album du « Carnaval des animaux » et écouté le cd présentant chaque animal.

Une histoire passionnante, avec laquelle nous avons affiné  notre écoute musicale, afin de reconnaître les différents instruments utilisés pour présenter tous les animaux.

Après avoir écouté et réécouté pour bien distinguer les instruments présents lors des extraits...

Mardi, nous avons fêté les anniversaires de Valentine, de Raphaël, d’Augustin et d’Ulysse. 

Ils avaient préparé la veille, avec leurs camarades et Anne deux délicieux gâteaux. Anne a ajouté sa jolie décoration de Printemps, un régal pour les yeux et les papilles…Un grand merci à Anne et aux enfants, nous nous sommes régalés.

Pour travailler autour du carnaval, les élèves ont fabriqué un pantin chacun, un clown au nez rouge pour illustrer cette chanson apprise ensemble. Ils avaient plusieurs critères de réussites pour obtenir leur brevet du pantin : colorier les carreaux de la veste et du pantalon en utilisant le moins de couleurs différentes possibles, mais aussi sans qu'une même couleur ne se touche, autrement que...

C'est à l'aide de plusieurs albums et livres religieux pour enfants que nous avons pu aborder la Fête de Pâques, et ce dès la fête des Rameaux.

Après avoir expliqué ces évènements par les diverses lectures, les élèves ont pu se fabriquer un petit personnage agitant son rameau lors du passage de Jésus sur son âne.

Anne, animatrice en pastorale pour les classes primaires, nous a même demandé d...

Les élèves travaillent par 2: un client et un banquier.

L’élève client choisit une carte jouet sur laquelle il y a des ronds vides; ces ronds devront être complétés avec des jetons. Il se rend ensuite à sa banque et demande juste ce qu’il faut de jetons à son banquier, pour compléter sa carte et la gagner.

Tout d’abord, oralement puis sans parler en écrivant le nombre sur son ardoise, et le...

le 16 mars dernier, le soleil nous a permis de vivre un bel après midi de carnaval! Séance maquillage, photos de classe, défilé, goûter crêpes (merci l'Apel!) et danse dans la cour, une après midi pleine de bonne humeur!

Le jeudi matin, nous prenons un temps pour nous retrouver en salle de psychomotricité pour une séance d'éducation à la relation. la première séance a surtout été consacrée à représenter Gigi la girafe et Loulou le loup, que les enfants avaient découvert l'année d'avant chez maître Chappuis. Gigi, avec son long cou et ses grandes jambes voit loin, a une vision d'ensemble des conflits, une vision...

Ma première séance pour faire connaissance avec ma nouvelle classe a été de leur demander à chacun de se dessiner avec leur famille, leur couleur préférée, ses animaux, sports... préférés. Ensuite, les élèves se mettaient par deux pour présenter leur dessin à leur binôme. C'est le copain qui devait présenter l'autre enfant, d'où la nécessité de bien se présenter soit, bien écouter l'autre...

Ce mardi 31 janvier, nous avons fêté les anniversaires de Lucie, de Paul et d’Alban, nous avons dégusté de délicieuses galettes, préparées avec Anne, la veille.

De jolies reines et de jolis rois étaient présents avec des belles couronnes préparées les semaines précédentes.

De jolis souvenirs, pour cette belle journée !

Mardi, en sport, nous avons fait un échauffement pour mieux nous connaître : mieux connaître nos parties du corps et celles de nos copains grâce à un atelier d’éducation à la relation;

Au son de la musique nous devions nous déplacer, et lorsque la musique s’arrêtait, nous devions toucher une articulation précise d’un copain, le plus proche. C’était l’occasion de se rencontrer et de partager de...

Après l’apprentissage d’une comptine, « des ronds bien rangés »,les élèves ont représenté avec de la pâte à modeler ce qu’ils ont appris.

Ils ont ensuite découvert les œuvres de Robert Delaunay, ils ont peint  en faisant des ronds avec différentes couleurs, du plus petit au plus grand.Ces ronds ont ensuite été découpés en quatre et assemblés  par groupe, à la manière de Robert Delaunay.

Ce Mardi 13 Décembre, nous avons fêté les anniversaires de Céléna, Victor, Julia et Rose. Les délicieux gâteaux avaient été préparés la veille avec Anne; un délice au chocolat et un quatre-quart en forme de sapin, un régal pour les yeux et pour les papilles. Les enfants ont pu partager de beaux moments en classe avec leur frère et/ou sœur mais aussi leurs parents, et tous les copains.