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Cette semaine les élèves ont fait connaissance avec les résidents de Chanteclerc. Une fois par moi, ils travailleront autour du son. Ce lundi, ils ont tout d’abord cherché comment produire des sons avec leur corps et, ensuite, ils ont reproduit des rythmes à l’aide de pictogrammes.

Ils ont également réalisé des traces à l’aide de bouchons.

Pendant que Domi , raconte une histoire à un petit groupe, les autres ont compté le nombre de pommes dont chacun avait besoin. 
Une pomme pour maman, une pour papa, une pour mon frère, une pour moi… 

Technique du comptage terme à terme , première approche de la numération .

Notre deuxième médaille de l’élève respectueux des règles de la classe a été remise ce jour à Raphaël, sous les applaudissements de ses camarades. 

Les élèves de MS ont fabriqué les pommiers de Montdragon en pâte à modeler.

Les élèves ont imaginé en écoutant des musiques de films , une histoire de pirate: les aventures de Cocomoha!

Ils ont alors commencé les illustrations sur de très grands formats et ont utilisé la technique du Drawin gum

Ce matin nous avons cuisiné. L’occasion de goûter mais aussi de réviser le vocabulaire que nous avions travaillé pour la sortie aux pommes, ainsi que le vocabulaire lié à la Cuisine: ingrédients et ustensiles en français et en anglais . 

Ce matin Alice a rapporté 10 tickets pouce. Aussi sous  les applaudissements des élèves, elle a reçu la médaille des enfants respectueux des consignes accompagné d’un petit cadeau : un bracelet de bonbons 😋

BRAVO Alice 👍😀

Les élèves ont travaillé autour de l’album lu en classe « je ne veux pas aller à l’école » et, en arts, ils ont commencé un travail sur les traces laissées avec différents outils. La première trace est réalisée à partir d’un légo.

Cette semaine nous avons préparé des gâteaux et fêté les anniversaires d’Alba, Amélie, Jane, Martin B, Martin M, Merwane et Adam.

Vendredi dernier, avec les petites sections de maternelle, les MS sont allés cueillir des pommes dans le verger de Montdragon.Malgré les conditions météorologiques, les enfants étaient contents de ramasser des pommes pour faire un crumble mais chut….ça c’est une surprise pour papa et maman ! 😄Nous remercions tous les adultes accompagnateurs de leur aide.

De l’eau, de la pluie, de la boue , des adultes un peu débordés.. et des petits enfants qui courent partout…. 😩😩😩… Un chauffeur de bus pas commode…😡 Une  erreur du transporteur sur le nombre de places commandées… ( Nous avons eu un bus de 53 places alors que nous avions commandé le bus de 63 places !!!)  … Et cela est sans compter la responsable du verger qui nous a grondés car nous n’avions pas...

Chacun s organise….

Il est important de faire les lettres dans le bon sens . Aussi , après avoir fait tourner des foulards avec son bras en psychomotricité, les élèves se sont entraînés à tracer des ronds sur l’ardoise en respectant le sens de l’écriture 

A tour de rôle , chaque élève lance le dé… il nomme en anglais la couleur sur laquelle il est tombé et avance le pion de la dite couleur. 

Mardi dernier, nous avons fêté les anniversaires de Rosa,  Maria, Olivia Jade et  Gabriel . 
Nous avons mangé des gâteaux que nous avions confectionnés la veille.

nNous nous sommes régalés !

Tous les vendredis , nous nous retrouverons pour chanter avec la classe des moyens. Les petits étaient ravis de découvrir la guitare du maître. 

Plusieurs ateliers sont au service de ces notions encore difficiles pour de nombreux élèves… 

Sur un atelier, les enfants devaient remplir une assiette avec beaucoup de boulettes, et une autre avec peu de frites …

Sur un autre atelier, chacun devait compléter un tableau en mettant un bouchon dans chaque case. Certains en avaient trop, d’autres pas assez….

Ensemble nous avons commenté 

Durant la séance d’éducation à la relation, après avoir chanté la petite chanson de l’atelier de Gigi et Loulou ( qui donne les règles de l’atelier), Gigi a appris à Loulou comment faire une demande à un copain … puis les élèves ont imité Gigi et à leur tour ont fait une demande à un copain. 
 

La séance s’est terminée par l’expression de leurs émotions lorsqu’on fait face à un refus….

La pluie du début de semaine a laissé place au soleil afin de vivre une belle célébration de rentrée, animée par le Père Philippe SENES. Ainsi, nous avons pu accueillir les nouveaux de notre école, nous redire la joie d'être ensemble et demander à Jésus de nous accompagner tout au long de l'année scolaire !

On sera toujours le petit de quelqu'un / On sera toujours le grand d'un autre / C'est...

Cette semaine tous nos élèves étaient au complet. Ils sont entrés tout en douceur dans les apprentissages et les règles de vie de leur toute nouvelle vie d’écolier.