Les élèves ont travaillé leur portrait en symétrie. Ils avaient découvert le dessin de symétrie à partir d'un travail sur les phasmes, mais là, ils s'attaquaient à leur visage!
Après avoir collé leur demi-visage sur une feuille représentant un cadre de tableau,ils ont dessiné la seconde partie de leur visage. Après quelques corrections, ils ont repassé au feutre noir et colorié les parties les plus sombres.
Les résultats sont bluffants!
