Psychomotricité

Tenir sur un pied, sauter à cloche-pied, faire des pas chassés , danser sur un rythme donné… autant de situations qui demandent de s’entraîner. Ci dessous quelques photos . 
Nous travaillons en 1/2 groupe classe, l’autre groupe était en train de goûter avec Katy et Nina … goûter en anglais 👍😀

Les enfants réagissent et suivent le rythme et les consignes que donne la maîtresse, en tapant sur le bureau avec des bâtons . ( les bâtons représentant les jambes des enfants ) On lève une jambe , puis l’autre, on saute en l’air, on écarte les jambes, on les serre, on avance, on recule … Les enfants écoutent le rythme, observent les bâtons et reproduisent.

On apprend les pas chassés et on danse 🥳…😉

 

Un petit temps de repos bien mérité 🤪