Durant cette période , nous allons travailler de nombreuses compétences à partir de l’histoire de Roule galette.
Entre autres:
- Comprendre et raconter une histoire en respectant la trame narrative
- En lecture: comparer des images proches, repérer des lettres, reconnaître des mots
- Écrire: reconstituer les mots des animaux de l’histoire à partir de lettres mobiles
- Se repérer dans le temps et mettre l’histoire dans l’ordre chronologique
-......
Pour atteindre ces compétences, bons nombres de situations d’apprentissage seront proposées aux élèves.
Ce matin par exemple après avoir nommé les personnages de l’histoire, nous avons mimé l’histoire en salle de psychomotricité.
Nous avons également , en petits groupes de langage, raconté l’histoire à l’aide des personnages de l’histoire que nous avons collé sur un panneau . Nous avons décidé que chaque enfant fabriquerait un petit livret à emporter à la maison afin de pouvoir raconter l’histoire à papa et maman .
chaque enfant a commencé son livret et à l’aide d’un tracteur trempé dans la peinture à tracé son chemin pour raconter l’histoire. La classe était un peu en chantier et je n’ai pas eu le temps de prendre des photos en activité ... et du coup on vous réserve la surprise 😉😄