Categoriser

Après avoir nommé tout ce qu’ils voyaient sur les images, les élèves ont essayé de les trier, de les ranger. Nous avons découvert ensemble une famille , ou catégorie : celle des outils de la classe. 

Avant cela , nous avions travaillé la même chose sur des objets.

Dans un deuxième temps, les élèves ont choisi parmi des images diverses et variées les images représentant les outils de la classe, puis ils les ont collées dans le petit cartable que nous avions fabriqué la semaine dernière.