Associer un sens à un organe

Ce matin , 4 ateliers étaient proposés pour reconnaître les sens, y associer un organe, apprendre du vocabulaire. 
Avec Cathie À, les enfants ont exercé leurs sensations «  C est doux, lisse, rugueux, piquant » 

Avec Kathy , les enfants ont fait l’expérience de différentes odeurs « agréables ou désagréables » 

Avec Virginia , les enfants ont nommé en français et en anglais les organes des sens

Avec moi, les enfants devaient deviner au toucher ce qui était caché dans le sac .