rébus phonologiques

Pour enrichir le travail de phonologie et comprendre comment des sons peuvent s'associer pour former des mots, nous avons joué avec des rébus.

Chaque élève disposait de deux planches de jeux et d'une série d'étiquettes. En associant les sons des deux mots dessinés, ils devaient trouver le nouveau mot ainsi formé.

exemple : scie - tronc : citron !

Tous ont bien réussi leurs rébus!