La course en CP et CE1!

Tous les mardis depuis la rentrée, les élèves de CP et CE1 vont s’entraîner à la course au stade du Travet en vue du CROSS qui se déroulera à Gourjade le 7 novembre. Pour apprendre aux élèves à gérer leur course et à connaître leur limite nous travaillons sur la course rapide avec le relais notamment. Puis les élèves s’entraînent sur la distance qu’ils auront à courir lors du CROSS soit 500 m pour les CP et 800 m pour les CE1.

Chaque jour compte en CE1 !

Nous commençons la matinée par un rituel de mathématiques durant lequel les élèves écrivent sur leur ardoise, toutes les façons d’écrire le nombre du jour. Cela leur permet de voir, de revoir et de comprendre des notions comme unités et dizaines, le sens de l’addition, de la soustraction et de la multiplication. De façon plus générale, cela permet à chacun de comprendre la numération, la valeur des chiffres au sein des nombres. Le fait que ce soit ritualisé, donc répétitif permet à tous d’apprendre et de comprendre les nombres à leur rythme.

Cinquième voix, en images

Pendant les vacances d’été, quelques « anciens CM1-nouveaux CM2 » se sont amusés à illustrer le texte rédigé l’année dernière dans le cadre du projet de cycle.

Pour (re)découvrir la version originale d‘Une Histoire à quatre voix d’Anthony Browne, en anglais de façon ludique et interactive : http://booksalive.kingston.ac.uk/flash/book.html

Basket pour les CM1

Tous les mardis après-midi, les CM1 ont une séance de basket avec Grégory : des exercices pour apprendre à dribbler, se faire des passes et marquer des paniers.

Leur activité préférée, en fin de séance, est le ‘Koh-lanta du basket’ : en file indienne, chacun essaie de marquer. Celui qui réussit reprend sa place dans la file, celui qui n’y parvient pas s’assied pour regarder la fin de l’épreuve. Aujourd’hui, les deux vainqueurs ex-æquo étaient… des filles !