L’attention chez les CE1

Cathie Lamal, la maîtresse ASH de l’école, intervient le mardi en début d’après-midi pour aider les élèves à travailler sur l’attention. Cette intervention est la continuité de ce qui avait été commencé précédemment en CP.

Aujourd’hui, les élèves ont travaillé sur l’équilibre attentionnel. Pour matérialiser cette notion abstraite, Cathie a fait monter les élèves sur une poutre. Ils devaient la traverser sans faire tomber la bille située dans la petite cuillère qu’ils tenaient dans leur main.

Ainsi, ils ont pu mettre en parallèle la gravité et son pouvoir d’attraction avec le bruit, les pensées, les objets qui peuvent attirer et détourner leur attention en classe. Ils ont également dit que la faim, le regard des autres, la fatigue peuvent augmenter l’inattention en classe, cette dernière pouvant être le fait du manque de sommeil ou de l’utilisation répétée des écrans.

 

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